O uso de dispositivos informáticos na educação já não é recente no
cenário brasileiro (ALMEIDA, 2009). Sua viabilidade parte das
possibilidades como mediadora em potencial para a prática do ensino e
aprendizagem. A
Internet, por sua vez, vem sendo um grande canal
de comunicação e também uma ferramenta em potencial para criar e
desenvolver ideias, conhecimento e valores em prol do desenvolvimento
humano. Com a informática ocupando cada vez mais o espaço no ambiente
educacional, novas tecnologias surgem com o intuito de aperfeiçoar o
sistema de ensino. Hoje é indiscutível a importância da informática na
educação, mas é preocupante a maneira descontrolada como vem sendo
utilizada.
A falta de recursos financeiros é um grande problema
para escolas públicas brasileiras, muitas vezes podendo privá-las de dar
aos alunos a segurança que necessitam. Por essa razão este trabalho
mostra uma solução viável para a questão da segurança na
Internet no laboratório de informática destas instituições de ensino.
A solução encontrada foi a utilização dos sistemas
ALT LINUX SCHOOL
desenvolvidos pelo governo russo para resolver problemas de segurança
em suas escolas. Mesmo sendo russo, os sistemas possuem tradução para
vários idiomas, principalmente para o PT-BR ABNT2, que é o padrão mais
utilizado no Brasil.
Sobre a Alt Linux
Conforme especificado na documentação criada pela Alt Linux Team (2010),
ALT LINUX é uma equipe de 200 desenvolvedores de
software
livre residentes na Rússia, Bielorrússia, Ucrânia, Cazaquistão, Estônia
e Israel. Esta equipe coordena projetos e fornece soluções de
implementação e suporte. Com o propósito de resolver problemas de
usuários, os softwares desenvolvidos pela
ALT LINUX são soluções baseadas em
software livre, que se distinguem por um alto grau de confiabilidade e segurança, simplicidade e atualizações de acessibilidade com
interface simples.
A
ALT LINUX possui um repositório de
softwares denominado “Sísifo” que é atualizado diariamente. Os sistemas
ALT LINUX são desenvolvidos tanto para usuários iniciantes quanto para avançados, fornecendo um ambiente de trabalho integrado.
Alt Linux 5.0.2 School Server
Conforme especificado na documentação desenvolvida pela Alt Linux Team (2010), o
ALT LINUX 5.0.2 SCHOOL SERVER é um sistema gratuito baseado em
Linux desenvolvido pela
ALTLINUX
especificamente para servidores de escolas. O sistema fornece uma
infraestrutura completa para uma rede de dados escolar voltados para o
alto desempenho e segurança. Além de possuir serviços para fazer o
controle de acesso na
Internet, o sistema possui outros serviços, incluindo servidor de arquivos, de impressão, de
DHCP, de instalação via rede,
DNS,
VPN, de e-mail e muitos outros. Sua configuração é muito fácil, pois é feita através de
interface WEB,
qualquer administrador iniciante ou até mesmo uma pessoa que não possui
experiências com este tipo de sistema poderá configurá-lo sem nenhuma
dificuldade.
Alt Linux 5.0.2 School Junior
Trata-se de um sistema operacional gratuito, com base
Linux, desenvolvido
com foco em escolas e instituições de ensino. Este sistema já vem com
um pacote de programas voltados para o desenvolvimento escolar, com
editores de texto, editores de imagem,
browser e muitos outros. Existe também a possibilidade de instalar novos programas armazenados no enorme banco de
softwares do
ALT LINUX por meio da
Internet. Possui um painel de controle denominado
Alterator,
onde todas as configurações do sistema são centralizadas nele,
tornando-se assim de fácil configuração. A configuração básica para sua
instalação é de no mínimo 256
MB de
RAM, espaço de disco de 3
GB, processador
Pentium III ou superior e leitor de
DVD.
Testes Realizados
Foram realizados testes em uma instituição de ensino para uma proposta de implementação de uma política de controle de acesso à
Internet.
Um aluno foi usado no teste para a utilização dos sistemas. O resultado
foi muito positivo quanto a segurança proporcionada pelos sistemas.
Neste caso em questão, foram utilizados somente os serviços do
ALT LINUX 5.0.2 SCHOOL SERVER necessários para o
controle na WEB. O serviço de diretórios
OpenLDAP vai de encontro aos fundamentos do
RBAC,
pois em sua base de dados armazenam-se dados de forma hierárquica de
grupos de usuários e seus usuários com suas respectivas informações
pessoais como senhas, e-mails, telefone, etc. No
proxy Squid, mesmo que sua filtragem padrão é por endereços
URL,
foi possível adaptá-lo com filtragem por palavras editando seu arquivo
em modo texto. Outra qualidade desta ferramenta são os registros de
acessos dos usuários nele autenticados, onde é gravada cada conexão
realizada em um servidor na
Internet. O
firewall IPTABLES
bloqueou todo tráfego de dados não autorizados em sua configuração,
dando então proteção à rede e aos computadores da sala de informática.
No sistema para
desktop houve
a tentativa de acesso a conteúdos indevidos, sendo que o sistema
bloqueou-os com êxito. Ao tentar acessar as configurações mais
importantes do sistema (rede,
firewall, sistema, usuário e interface gráfica), que são centralizadas no centro de configuração do sistema (
Alterator), o sistema solicitou a senha do administrador para que o usuário comum não obtivesse sucesso no acesso. O aluno efetuou
download
de um programa aleatório e quando foi instalá-lo novamente a senha de
administrador foi solicitada. Este bloqueio de instalação é de suma
importância para impedir que vírus e programas impróprios possam ser
instalados no sistema.
Conclusões
Os sistemas gratuitos
ALT LINUX 5.0.2 SCHOOL SERVER e
ALT LINUX 5.0.2 SCHOOL JUNIOR
demonstraram possuir todas as ferramentas necessárias para efetuar
controles de segurança em uma rede de dados gratuitamente. Basta
configurá-los conforme as especificações descritas na política de
controle das instituições escolares onde forem implementados para se ter
as vulnerabilidades controladas facilmente.
Os resultados obtidos na análise mostraram que uma política de segurança em companhia da utilização dos sistemas
ALT LINUX são muito eficientes em controlar qualquer ação não autorizada do aluno, desde a filtragem de conteúdos na
Internet até o bloqueio de acesso às configurações importantes do sistema e instalação de novos programas.
A segurança de alto potencial
com muita facilidade na configuração é um fator muito importante a ser
relevado, pois não possuir um gerente especializado em computadores
poderia ser um grande problema para uma instituição, entretanto, com um
simples treinamento dado a um funcionário da escola, já foi o necessário
para que aprendesse a utilizá-lo.
A satisfação da direção foi
muito grande com o resultado final dos testes realizados, principalmente
pela solução dos problemas encontrados no laboratório de informática da
escola sem precisar investir em
softwares pagos para obter a proteção dos seus alunos.
Orientador: Eduardo Alves Moraes - FATEC – Campus Ourinhos/SP.
Autores: Douglas Henrique Ribeiro da Silva, Samuel Apolo Ferreira Lourenço - FATEC – Campus Ourinhos/SP.
Artigo acadêmico completo disponível Aqui
Fonte: Profissionais TI
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